Registrar a prática, contar as dificuldades enfrentadas e as diferentes condições presentes no processo de aprendizagem é fundamental para a reflexão do educador. E a Olimpíada de Língua Portuguesa tem estimulado esse exercício por meio do concurso de relatos que acontece simultaneamente aos Encontros de Semifinalistas. Na 6ª edição da Olimpíada, que aconteceu em 2019, os professores semifinalistas foram  convidados a registrar suas experiências em sala de aula por meio desses relatos.

Os textos foram lidos, avaliados e selecionados por uma comissão julgadora, que teve a tarefa de escolher quatro relatos vencedores para cada uma das cinco categoria do concurso.

Os relatos vencedores serão publicados semanalmente aqui no Portal, e o primeiro deles já está disponível. Para ler, clique logo abaixo:

"Do imprevisível à possibilidade: a construção de uma trajetória", de Cíntia Cristina Zanini